Bereit für die Zukunft

Brauchen wir Future Skills?

Es geistert ein neuer Begriff umher: Future Skills. Ein Hype oder die Zukunft des Lernens? Eine Expertin und ein Experte ordnen ein.

SOMMERLEKTÜRE

Deshalb bleibt die Dusche oft unbenutzt

Drei von fünf Kindern und Jugendlichen duschen nach dem Turnunterricht selten bis nie. Sportlehrpersonen fordern nun mehr Privatsphäre in Umkleidekabinen und treffen damit einen Nerv.

LCH-Umfrage

Bei der integrativen Schule sind Lehrpersonen tief gespalten

Erstmals zeigt eine repräsentative Studie, wie Lehrpersonen zur integrativen Schule stehen. Der LCH befragte dazu seine Mitglieder, über 10'000 gaben Antwort. Das Resultat ist zwiegespalten.

Kommentar

Bei der integrativen Schule passen die Rahmenbedingungen nicht zu den Zielen

Die Umfrage unter über 10'000 Lehrpersonen zur integrativen Schule enthält viel Aufschlussreiches. LCH-Präsidentin Dagmar Rösler nennt fünf Punkte, bei denen die Politik nun handeln muss.

Cartoon: Auf einem Grill braten drei Würstchen mit Kindergesichtern in der Hitze.
Cartoon

Grillwetter im Klassenzimmer

BILDUNG SCHWEIZ ist die Zeitschrift des Dachverbandes Lehrerinnen und Lehrer Schweiz. Als Verbandsorgan informiert das Fachmagazin monatlich über aktuelle Entwicklungen aus Pädagogik, Bildungspolitik und Bildungsforschung sowie über die Arbeit des LCH.

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Das Cover der dritten Ausgabe 2025 von Bildung Schweiz zeigt ein Mädchen, das auf einer Leiter steht. Die Leiter ist an einen Baum angelehnt und das Mädchen schaut in ein Nest, das auf einem Ast liegt. Unter dem Nest am Baum ist die Puppe eines Zwergs sichtbar.
| E-PAPER

E-Paper Ausgabe 3|2025

Lernforscherin Elsbeth Stern zu Intelligenz in der Schule – Schulreisen rund um Rätsel und Sagen – Wie der Schulalltag junger Spitzensportlerinnen und -sportler aussehen kann
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Reportage Tagesschule Prêles
| Gemeinsam weiterkommen

Teamgeist und was dieser mit der Schule zu tun hat

Zusammen geht vieles besser. Das ist in Lehrteams oder Schulklassen auch so. BILDUNG SCHWEIZ hat ein Jahr lang genauer hingeschaut und verschiedene Aspekte von Teams beleuchtet.
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Ein Hut und ein Schmetterling halten sich die Waage.
| AUSSTELLUNG

Gedankenspiele zu Demokratie und Vögeln aus Grönland

Das Museum Luzern geht den grossen Fragen unserer Demokratie auf den Grund. Die Ausstellung ist so überraschend wie herausfordernd – auch für Schulklassen.
Mutter hilft Tochter bei den Hausaufgaben
| Zürich und Bern

Verein will mit Volksinitiativen die Selektion in der Volksschule abschaffen

Zürich und Bern sollen eine selektionsfreie Volksschule einführen. Das fordert der Verein Volksschule ohne Selektion. Er lanciert in beiden Kantonen Initiativen dazu.
Zwei Mädchen sitzen an einem Tisch und malen.
| So oft es geht, gemeinsam unterwegs

Zwei Schulen gehen neue Wege bei Inklusion

Im bernischen Utzenstorf setzen zwei Schulen auf ein neues Integrationsmodell. Kinder aus heilpädagogischen Klassen nehmen am Unterricht in Regelklassen teil. Sie werden dabei eng begleitet. Bei einem Schulbesuch erfährt BILDUNG SCHWEIZ, wie dies funktioniert.
Drei Personen arbeiten zusammen im einem Team
| Dimensionen eines Teams

Zugehörigkeit, Macht und Zuneigung prägen Gruppen

Wer gehört dazu, wer nicht? Wer hat etwas zu sagen, wer nicht? Wie nah ist man sich? Diese Fragen umreissen drei Dimensionen, die alle Gruppen haben. Sie eignen sich zur Analyse von problematischen Situationen und helfen, passende Antworten darauf zu finden.
als Mäuse verkleidete Kinder sitzen in einem Halbkreis und lauschen, was eine Frau erzählt
| Ausstellung

Wo hat der Mehlgeist den Schatz versteckt?

Das Mühlerama in Zürich ist Mühle und Museum zugleich. Bei einem geführten Rundgang durch die Fabrikanlage können Kinder verkleidet als Mäuse auf Schatzsuche gehen.
Singen und Musizieren im Kindsgi.
| PÄDAGOGIK

Musik im Kindergarten soll ein positives Erlebnis sein

Für den Kindergarten ist die Musik, was für Pizza der Käse ist. Sie gehören zusammen. BILDUNG SCHWEIZ war einen Morgen im Kindergarten Oberfeld in Frutigen. Wie setzt die dortige Kindergärtnerin die Musik im Kindergartenalltag ein? Und welche Rolle spielt sie?
Ein Kind sitzt an einem Tisch und schreibt oder zeichnet etwas auf ein Blatt Papier.
| Alleine oder im Team lernen

Gruppenarbeit ersetzt die Einzelarbeit nicht

Das Arbeiten in der Gruppe kann für Schülerinnen und Schüler bereichernd sein. Das ist aber nicht immer so. Eine Dozentin und eine Lehrerin erläutern, wann das gemeinsame Arbeiten Sinn macht und wann ein Kind auch einmal für sich arbeiten soll.

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