NMG: keine kinderleichten Antworten

Klimawandel, Demokratie oder KI: Im NMG-Unterricht begegnen Kinder Fragen, die sich nicht nur aus einer Perspektive beantworten lassen. Genau das macht den Fachbereich so spannend.

NMG-Fragen haben selten nur eine Antwort. Lehrpersonen helfen Kindern, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen. Foto: PHBern

«Warum gibt es Kriege?», «Weshalb schmilzt der Gletscher?» oder «Kann künstliche Intelligenz die Hausaufgaben erledigen?» Solche Fragen bringen Kinder ganz selbstverständlich mit in den Unterricht. Einfache Antworten gibt es darauf selten.

Der Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) greift Themen auf, die unsere Gesellschaft bewegen. Guter Unterricht hilft Kindern, Zusammenhänge zu erkennen, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen und eigene Standpunkte zu entwickeln. Für Lehrpersonen macht das den Unterricht abwechslungsreich und anspruchsvoll zugleich. Viele Themen lassen sich nicht aus einer einzigen Perspektive verstehen. Naturwissenschaftliche Erkenntnisse, gesellschaftliche Entwicklungen, wirtschaftliche Zusammenhänge oder politische Fragen greifen ineinander.

Viele Lehrpersonen besuchen Weiterbildungen und holen sich neue Impulse für ihren Unterricht. Manche möchten nach einigen Jahren im Beruf jedoch tiefer in die Fachdidaktik eintauchen. Sie interessieren sich dafür, wie Unterricht entsteht, der Kinder zum Nachdenken anregt, und wie sich komplexe Themen verständlich und lernwirksam aufbereiten lassen.

Guter NMG-Unterricht lebt davon, unterschiedliche fachliche Perspektiven miteinander zu verbinden. Dieser Gedanke prägt auch den Masterstudiengang Fachdidaktik NMG+NE. Er verbindet Fachdidaktik mit den verschiedenen Bezugsdisziplinen des Fachbereichs. Studierende setzen individuelle Schwerpunkte, beispielsweise in Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) oder politischer Bildung, und entwickeln ihr fachliches und fachdidaktisches Profil gezielt weiter.

Der Master richtet sich an Lehrpersonen sowie an weitere Fachpersonen, die ihre fachdidaktische Expertise vertiefen möchten. Er qualifiziert für Tätigkeiten in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, der Lehrmittelentwicklung, an ausserschulischen Lernorten sowie in Forschungs- und Entwicklungsprojekten.

Viele Fragen, die Kinder heute beschäftigen, sind komplex. Guter NMG-Unterricht entwickelt sich mit den Fragen weiter, die Kinder an ihn stellen. Die Online-Infoveranstaltung vom 25. November 2026 gibt Gelegenheit, den Masterstudiengang Fachdidaktik NMG+NE kennenzulernen und mit der Studienleitung ins Gespräch zu kommen.

KONTAKT:
Pädagogische Hochschule PHBERN

Fachdidaktikzentrum NMG
Fabrikstrasse 8
CH-3012 Bern

Mehr Informationen:
www.phbern.ch
nmg.nenoSpam@phbern.noSpamch

Dieses Advertorial wurde von der pädagogischen Hochschule PHBern erstellt. Hier geht es zu den Richtlinien von BILDUNG SCHWEIZ für Advertorials: www.bildungschweiz.ch/mediadaten/richtlinien-fuer-advertorials 

Autor
PHBern

Datum

02.11.2026